Bài giảng Mĩ thuật Lớp 5 - Chủ đề 10: Cuộc sống quanh em (3 tiết) - Năm học 2016-2017

Nội dung tài liệu: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 5 - Chủ đề 10: Cuộc sống quanh em (3 tiết) - Năm học 2016-2017

1. Thứ năm ngày 9 tháng 3 năm 2017 1. Khởi động
2. Thứ năm ngày 9 tháng 3 năm 2017 2. Kiểm tra bài cũ - Trang phục là gì, mỗi vùng miền có trang phục giống hay khác nhau? - Trang phục là quần, áo, váy, đầm, mũ, khăn - Mỗi vùng miền khác nhau có trang phục khác nhau.
3. Thứ năm ngày 9 thán3g năm 2017 2. Kiểm tra bài cũ - Em hãy nêu cách thực hiện tạo trang phục như thế nào? -Vẽ dáng người. -Dựa vào dáng người để tạo dáng trang phục. -Trang trí trang phục bằng màu sắc, họa tiết.
4. Thứ năm ngày 9 tháng 3 năm 2017 * Kiểm tra đồ dùng học vẽ
5. Quan sát các hoạt động trong tranh 1 2 3 4
6. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) •Mục tiêu: - Nhận biết được các hoạt động diễn ra xung quanh em. - Thể hiện được một số hoạt động quen thuộc trong cuộc sống thông qua các hình thức tạo hình như: Vẽ, xé dán, nặn - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. - Có ý thức bảo vệ môi trường sống thêm trong sạch.
7. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) 1. Tìm hiểu Quan sát hình 10.1 (Sgk) Phiếu - Có những hoạt động gì ở hình a, b, c, d? Những hoạt đó diễn ra ở đâu? a. Dọn vệ sinh diễn ra trên bãi biển. b. Mọi người đứng nói chuyện diễn ra trên đồi nương. c. Đứng giã gạo trước sân nhà. d. Đi dạo trên đường phố.
8. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) 1. Tìm hiểu - Các sản phẩm hình a, b, c, d thể hiện nội dung gì? Được thể hiện bằng hình thức nào? Chất liệu gì? a. Nội dung là vệ sinh môi trường, hình thức là vẽ, chất liệu là màu sáp. b. Nội dung là hoạt động sản xuất, hình thức nặn tạo dáng, chất liệu là đất nặn. c. Nội dung sinh hoạt, hình thức xé dán, chất liệu giấy màu. d. Nội dung hoạt động vui chơi, hình thức cắt dán, chất liệu giấy vẽ màu.
9. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) 1. Tìm hiểu - Màu sắc được thể hiện trên các sản phẩm như thế nào? - Trong các sản phẩm màu sắc được sử dụng màu tương phản, có đậm, có nhạt.
10. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) * Ghi nhớ: - Các hoạt động của con người trong cuộc sống được thể hiện phong phú trên các sản phẩm mĩ thuật về nội dung và hình thức, chất liệu. - Trong mỗi sản phẩm, các hình ảnh chính, phụ được sắp xếp cân đối, hợp lý, sử dụng màu sắc tương phản, có đậm, nhạt.
11. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) 2. Cách thực hiện -Em hãy quan sát hình 10.2 thảo luận nhóm để nhận biết cách thực hiện tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề “ Cuộc sống quanh em”.
12. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) 2. Cách thực hiện - Kí họa dáng người theo quan sát hoặc vẽ theo trí nhớ để tạo dáng hoạt động và vẽ màu. - Cắt xếp các hình ảnh chính, phụ theo nội dung chủ đề của nhóm. - Vẽ thêm các hình ảnh tạo không gian của tranh. - Vẽ thêm chi tiết, hoàn chỉnh đường nét, vẽ màu.
13. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) 2. Cách thực hiện - Quan sát hình 10.3 để có thêm ý tưởng tạo sản phẩm.
14. Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) 2. Cách thực hiện - Hướng dẫn học sinh thực hiện
15. Mĩ thuật Bài 10: CUỘC SỐNG QUANH EM (3 Tiết) 3. Thực hành - Em hãy tạo một sản phẩm mĩ thuật với chủ đề “Cuộc sống quanh em” mà em thích.